★专业设置
本科专业
数学与应用数学
计算机科学与技术
数据科学与大数据技术
人工智能
★专业介绍
数学与应用数学(师范类专业,校级重点专业,教育部师范二级认证专业)
培养目标:本专业坚持立德树人根本任务,适应中学教育改革发展需求,立足承德、面向京津冀,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有高尚的师德修养和教育情怀,具备扎实的数学学科知识体系、思想与方法,掌握系统的教育教学知识和技能,具备较强的班级管理、教育教学研究与专业自主发展能力,能够适应未来教师职业和社会发展,能在中学从事数学教学及研究工作的卓越教师。
核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、程序设计基础、复变函数、实变函数、抽象代数、微分几何、泛函分析、大学物理。
计算机科学与技术(非师范类专业,河北省一流专业建设点,学校重点建设专业)
培养目标:本专业坚持立德树人根本任务,适应区域经济社会发展需求,立足承德、面向京津冀,培养培养德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的计算机专业基本理论知识,较强的工程实践能力和创新精神,具备较好的计算机应用研究与专业自主发展能力,具有人文社会科学素养、职业道德和社会责任感,能够适应未来职业和社会发展,能在IT领域从事计算机技术开发、项目管理与维护的高素质应用型人才。
核心课程:数据结构、数据库原理、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、计算机网络、操作系统、编译原理、软件工程。
数据科学与大数据技术(非师范类专业,校企合作专业)
培养目标:本专业坚持立德树人根本任务,适应区域经济社会发展需求,立足承德、面向京津冀,培养德、智、体、美、劳全面发展的,具有高度的社会责任感,良好的科学、文化基本素养,掌握系统的数理统计和数据科学基本知识与基本技能,掌握大数据采集与整合、存储与运算、分析与挖掘、应用与消费的技能与方法,具有解决大数据行业问题的能力,能在政府、企事业单位、社会组织等部门领域从事大数据采集、预处理、数据分析与挖掘、研发、测试、运维、管理和服务等工作的高素质应用型人才。
核心课程:数据结构、面向对象程序设计、数据库原理、统计学、大数据应用开发语言、分布式数据库原理与应用、大数据分析与内存计算、数据挖掘技术与应用。
人工智能(非师范类专业,校企合作专业)
培养目标:本专业坚持立德树人的根本任务,立足承德、面向京津冀,培养适应区域经济发展需要的人工智能人才。培养具有扎实的数理基础知识、良好的人工智能工程应用能力和优良的综合素质,掌握人工智能领域的基本理论、基本方法和开发工具。具有良好的人工智能工程实践能力,初步具备分析、解决人工智能应用领域工程问题的能力,能够跟踪本领域新理论、新技术,从事人工智能初步算法开发、算法应用和智能系统集成等工作岗位,具有创新精神和实践能力的人工智能方向高素质应用型人才。
核心课程:程序语言设计基础(C)、人工智能程序语言设计(Python)、数据结构、计算机网络、操作系统、数据库原理、机器学习、深度学习。
前往 》》》 数学与计算机科学学院