为深化大中小学“思政课”一体化建设，增强马克思主义理论启蒙的有效性。我校大中小学“思政课”一体化建设工作室于2021年6月25日下午带领学生团队成员走进承德市实验小学五年级二班的课堂。

本次“红色故事课堂”由2019级、2020级思想政治教育专业本科生组成，团队成员通过为实验小学五年级小学生讲述红船故事、开展红船主题诗歌朗诵、进行红船精神成语大比拼，大学生与小学生共同感悟“红船精神”，共同回顾了中国共产党作为领航人，怀揣坚定的理想信念，克服重重艰难险阻，用生命点亮了中国革命的星星之火，划出革命航船的第一桨，让南湖红船变成巍巍巨轮的故事。

红色故事课堂结束后，马克思主义学院院长魏沧波、副院长代洪宝、康丽滢及学生团队成员与承德市实验小学校长赵学一进行了座谈交流，赵校长为我校学生“红色故事课堂”进行了点评，对学生在课堂活动设计中存在的问题进行了精准的指导，提出要切实做到“以学生为中心”，要从小学生的角度，在把握小学生心理发展特点，小学生思想道德现状的基础上进行教学设计，要善于使用小学生能够接受的话语体系、教育内容对课堂内容及课堂模式进行重构设计。与此同时，赵校长也高度评价了我院能够做到深入基础教育一线，研究基础教育一线进行人才培养的做法。对我院二年级学生敢于站上小学课堂，完整流畅的落实自身的教学设计思路，与小学生进行了良好的互动给予了肯定的评价。

小学阶段作为大中小学“思政课”一体化建设的开端，有效进行马克思主义理论启蒙关系到“思政课”一体化建设的守正创新。我校大中小学生“思政课”一体化建设工作室以“红色故事课堂”为牵引，增加了思政课的吸引力、趣味性，拉近小学生与“思政课”的距离，增强了马克思主义理论启蒙的有效性，为“思政课”一体化建设守正创新打下良好基础。

马克思主义学院将继续深化“红色故事课堂”的实践教学模式，实现“大手牵小手”共同推进大中小学“思政课”一体化建设。