2024年5月23日，旅游管理、航空服务艺术与管理、物流管理三个教研室在学院教学质量文化建设活动中，就教学管理、课程建设、实习实践等方面进行了多维度深入地研讨，旨在完善教学质量保障体系建设，促成“评价—反馈—改进—提升”质量闭环管理，从而进一步提高教学质量。

经过热烈的讨论，教师们提炼出了一系列具有建设性的发展建议。

首先，针对教学楼教学设施老化问题，教师们呼吁及时更新设备，为学生提供更为舒适的学习环境。

其次，建议学院采取开放式办学模式，通过鼓励学生参与实践活动和竞赛，增强专业认同感，并呼吁学校在经费上给予支持。同时，为提高学生的实习质量，教师们建议学院加强与优质实习单位的联系，规划实习平台，确保学生获得高质量的实习经验。

此外，研讨会还强调了教师培训的重要性，建议学校支持教师参加各类学习和学术会议，以提升教学水平和专业素养。

教师们提出学院应继续加强学风、考风建设，从而维护良好的教学秩序。

针对学生参加竞赛的积极性，研讨会建议将竞赛安排和讲解纳入专业导论课，以激发学生的参与热情。此外，针对旅游类竞赛的等级认定问题，教师们建议对旅游教育分会的比赛级别进行重新评估，以更好地反映其在全国范围内的影响力。

此次研讨会不仅提高了全体师生的质量意识，还树立了科学的教学质量观和人才培养理念。通过营造重视教学、重视质量的浓厚氛围，为学院的教学质量提升奠定坚实基础。

未来，学院将结合此次研讨会的成果，逐步落实各项建议，不断完善教学质量保障体系，形成“评价—反馈—改进—提升”的质量闭环管理机制，努力提升教学质量，为培养更多优秀人才贡献力量。

旅游与航空服务学院

2024年5月23日