为全面提高学院教育教学质量，增强全员教学质量意识，夯实教育教学基础地位和人才培养中心地位，结合学校“十四五”发展规划以及《河北民族师范学院本科教育教学审核评估整改方案》，历史文化学院于2024年5月至6月开展“教育教学质量提升月”系列活动。此次活动在充分调研、师生座谈以及工作研讨的基础上，在为期一个月的时间内先后围绕“高中历史课教学观摩”“党史展览馆现场观摩”“青年教师能力提升”“智慧阅卷平台培训”等主题开展专题活动，旨在以实际行动加强教学管理，提高全院教师教学能力，达到提升学生学习效果的教学目标。

活动一：高中历史课教学观摩

教学观摩是我院历史学专业教学活动的重要内容。2024年5月16日，我院历史学专业全体教师赴承德市第一中学进行高二历史课程《把酒言宋——辽宋夏金元的经济与社会》教学观摩活动。2024年5月24日，我院历史学专业全体教师赴承德高新区实验中学进行初二历史课程《独立自主的和平外交政策》教学观摩活动。教学观摩活动后，全体教师回学院开展以“初高中教材融入本科课堂教学的有效路径”为主题的集体研讨。

通过去初中、高中进行实地教学观摩活动，使教师们更为深入的了解初高中对历史教师的能力需求，为初高中教学与本科生教学的有效衔接提供了实践依据。同时，这项活动促进了我院与中学之间的交流与合作，有利于推动学院历史学专业教育教学的创新发展。

图赴承德高新区实验中学教学观摩

图教学观摩后回学院进行集体研讨

活动二：组织教师赴中国共产党历史展览馆现场观摩

在学校开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入学生、深入课堂、深入头脑，是高校立德树人教育的重要内容。

为推动我院历史学专业深入研究四史教育，为全院教师课程思政提供素材资源，2024年5月18日，历史文化学院组织全体教师赴北京中国共产党历史展览馆进行教学观摩。通过重温中国共产党走过的百年历程，老师们纷纷表示，这次活动既是一次精神洗礼，又是一次课程思政教学素材收集和整理的过程，对于四史教育的重要性和必要性有了更深的认识。

图历史文化学院教师赴中国共产党历史展览馆现场观摩

活动三：举办青年教师发展论坛

我院教师中，70%以上为40岁以下青年教师，青年教师能力提升是事关学院发展的大事。本学期，为提升青年教师教学、科研能力，我院举办了青年教师发展论坛。

2024年6月7日，学院举办了青年教师发展论坛第一讲，由张红老师分享，主题为中华民族共同体研究学术前沿，博物馆学科相关负责人、音乐舞蹈学院、历史文化学院相关教师参加论坛。张红老师分享了2024年6月3日国家民委主任潘岳、国家民委理论司司长陈首在中共中央党校做的报告，参与论坛的教师对这两场报告的内容进行了深入讨论，将中华民族共同体研究与自身科研方向进行融合，对未来研究的方向和侧重点进行规划，并达成组建科研团队进行课题研究的初步意向。

图历史文化学院青年教师发展论坛现场

图历史文化学院青年教师发展论坛论坛现场

活动四：智慧阅卷平台培训

为加强学院课程建设，提升教学评价信息化水平，本学期学院作为试点，启用学习通智慧阅卷平台，采取线上出题、线下考试、线上阅卷的方式进行本学期期末考试工作。

2024年6月12日下午，学院组织全体教师参加学习通阅卷平台培训，超星公司刘畅老师及相关工程师进行培训，培训内容包括线上出题的方式、流程、答题纸制作等内容。下一步，学院将继续推动教师进行线上课程资源建设，争取在课程建设方面实现新的突破。

图培训现场

教学是学校的中心工作，质量是学校发展的生命线。根据学校“十四五”发展规划以及《河北民族师范学院本科教育教学审核评估整改方案》，历史文化学院以“教育教学质量提升月”为契机，推动教育教学各项工作落实落细，深入推动全员质量行动，增强全员质量意识，切实提升课堂教学质量，促进质量文化建设，为学校教学高质量发展贡献力量。