精彩教研（一）

    2025年4月2日，学科教学教研室在教学法办公室成功举办了一场以“课堂教学改革与教学资源建设（AI技术应用）”为主题的线下教研活动。本次活动作为规定主题教研活动，由张卜懿老师主持，参与人员包括高俊霞、李凤荣、孟淑娟、张铃钰及新入职的平晓美老师。活动围绕AI技术在课堂教学中的应用进行了深入探讨，旨在通过数智融合推动教学创新，提升教学质量。

活动伊始，学科教学教研室全体成员对新入职教师平晓美老师的加入表示热烈欢迎。随后，根据学院整体安排，学科教学教研室组织了题为“AI技术应用”的主题教研活动。与会教师围绕AI教学工具与日常工作的结合进行了深入探讨，旨在提升工作效率，助力课程教学，实现数智融合、创新育人。

高俊霞老师经常在课堂上让学生通过kimi和豆包查找相关资料，利用kimi帮助学生找出写作中的逻辑和语法错误；同时，也使用deepseek来找出学生论文中的表达错误和逻辑问题。

孟淑娟老师在课程教学中充分引导学生合理使用AI。例如，在《教育演习》课程中，她利用AI辅助微课制作和教案设计模块，AI能生成完整的教案框架，学生以小组合作的方式进行讨论，结合实际学情调整，从而扩充思路，提高备课效率。孟老师认为，在教学过程中设计一些高阶性教学活动，引导学生积极思考，提出自己的观点，培养学生的批判性思维和创造力，避免学生过分依赖AI。将AI用于毕业论文指导中，可以查找语法错误、格式规范等问题，从而节约时间。

平晓美老师主张，教师备课过程中，可以利用AI生成有针对性的教学材料，如议论文范文案例。可以进行深度问题设计，培养学生的高阶思维。通过对比AI生成的内容，如各类翻译文本，帮助学生批评性地、客观地认识AI生成内容。在教学过程中，教师可利用学习通AI作文批阅工具发布写作任务，帮助学生通过与AI的互动，纠正语言错误，形成严谨的写作风格。

张铃钰老师在指导学生通过AI进行短视频制作，并通过截取短视频中的动图插入在课件上，为微课制作做准备。在课后英语单词复习中，可以利用豆包等AI平台学习单词的语音、语义等方面的应用，并进行拼写检测。同时，通过AI生成自定义主题写作风格的文本，以检测重点词汇的理解程度。最后，还可以利用AI生成符合四级、六级或英语专业八级的相关练习题。

2025年4月9日，学科教学教研室于公教楼C301教室，通过线上线下相结合的形式，成功举办了一场聚焦“师德师风建设”的教研活动。此次活动作为规定主题与特色主题的融合，由张卜懿老师精心主持，高俊霞、李凤荣、孟淑娟、平晓美及张铃钰五位老师积极参与。活动中，老师们不仅深入探讨了师德师风的重要性，还结合教学实践，分享了提升师德修养、树立良好师风的经验与做法，为构建和谐、高效的育人环境贡献了智慧与力量。

精彩教研（二）

2025年4月9日，为进一步提升英语专业师范生的实践能力与职业素养，学科教学教研室积极响应学院号召，精心组织并参与了“实习研习报告会”。本次活动创新性地采用了线上线下相结合的方式，打破了地域限制，确保了所有2025届英语专业师范生均能参与其中。

活动现场，教研室教师高俊霞、李凤荣、孟淑娟、平晓美、张卜懿及张铃钰六位老师以高度的责任感和专业的态度，积极参与了整个活动过程。他们不仅作为听众，认真聆听了学生们的实习汇报，更在后续环节中担任了重要角色——为教学展示的学生代表进行了细致入微的点评。

在点评环节，教师们凭借丰富的教学经验和敏锐的洞察力，精准地总结了学生们在实习过程中出现的问题，并提出了具有针对性和可操作性的建议。他们强调，实习不仅是技能的锻炼，更是职业素养和师德师风的塑造过程，希望学生们能够珍惜这次机会，不断反思与成长。

学生的实习成果展示环节尤为精彩，内容涵盖了教师技能、班级管理、教研活动、课堂教学实践等四个核心部分。学生们以饱满的热情和扎实的专业技能，通过生动的汇报形式，向2021级、2022级全体学生和实习指导教师展示了他们的实习成果与心得体会。无论是精心设计的教案、还是富有创意的班级管理策略，亦或是深入浅出的教研活动分享，都充分展现了学生们在实习期间的努力与收获。

学科教学教研室的教师们对每位参加汇报的学生都进行了详尽而深刻的点评，既肯定了他们的优点与进步，也指出了存在的不足与改进方向。这样的互动与交流，不仅让学生们受益匪浅，也为他们未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

总结反思

在“课堂教学改革与教学资源建设（AI技术应用）”主题教研中，我们深入探讨了AI技术在教学中的多种应用方式，不仅提升了工作效率，也为课程创新提供了新思路。AI工具的引入，使得教学资源更加丰富多样，教学方法更加灵活高效。

而在“实习研习报告会”中，学生们的实习成果展示让我们看到了实践教学的巨大潜力。通过点评与交流，我们深刻认识到实践教学在培养学生职业素养和专业技能方面的重要作用。同时，学生们的创新精神和扎实技能也为我们提供了宝贵的教学启示，促使我们不断反思并提升自己的教学水平。

此次活动不仅加强了教师间的交流与合作，也让我们更加明确了未来的教学方向。我们将继续探索AI技术与教学的深度融合，同时加强实践教学，注重学生全面发展，为培养更多优秀的英语教育人才贡献力量。

编辑：张卜懿

初审：李建华

复审：王成山